Составленная программа обучения "Введение в программирование" для 5-7 классов себя оправдала. Основной целью данной программы обучения: познакомить учащихся с основными конструкциями алгоритмов: линейный, разветвленный, циклический.
Для этого в обучение было включено изучение компьютерных программ:
- Исполнители (автор К.Ю. Поляков). Разделы: робот, чертежник;
- Скретч.
При изучении особенностей каждого следующего исполнителя повторялись все основные алгоритмы от простого к сложному.
Творческие проекты выполнены в программах: Исполнители (чертежник) и Скретч. Проекты, выполненные в программе Скретч опубликованы.
Что было добавлено в ходе работы в начальную версию тематического планирования:
- Программа Кумир заменена на Исполнители. Причина: наиболее легка в изучении, более привлекательный интерфейс. Изучение кумира можно перенести на второй год обучения.
- Добавлены несколько занятий по подготовке к дистанционным олимпиадам, т.е. помимо изучения алгоритмов добавлены темы: устройство ПК, технология поиска информации, файловая структура, системы счисления, задачи на логику и комбинаторику, вероятность и др. Выделены занятия для проведения олимпиад.
- Для работы с исполнителем чертежник добавлено 1 занятие на изучение декартовой системы координат.
Данный курс поддерживался сайтом дистанционного обучения. Задавались домашние работы, которые нужно было выполнить online (тесты, задания в программе Исполнители - написать код). В процессе обучения выяснилось, что не у каждого воспитанника есть возможность выхода в Интернет, а также забывчивость, загруженность в школе. Из 6 человек регулярно работали только 2. Я нашла выход из положения: флэш-накопители, выполнение в классе.
В целом программа прошла достойное испытание. В следующим году с небольшими корректировками будет реализовываться снова.
